home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Shareware Universe - The Gold Collection / Shareware Universe The Gold Collection.iso / educ / wordword / wordword.go < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1996-04-19  |  21.6 KB  |  709 lines

  1. Word by Word
  2.                   ┌───────────────────────────────────────────┐
  3.                   │ WordbyWord Language Vocabulary Revision   │
  4.                   └───────────────────────────────────────────┘
  5.                   
  6.                                     CONTENTS
  7.                                 
  8.                   1.  The WordbyWord program
  9.                   2.  The Main Menu
  10.                  10.  The Tutor Menu
  11.                  25.  Running the WordbyWord Program
  12.                  26.  Installation on standalone hard drives
  13.                  27.  Network Installation
  14.                  28.  Prices and conditions 1993
  15.                  29.  Availability
  16.  
  17.  
  18.  
  19.  
  20.  
  21.  
  22.  
  23.  
  24.  
  25.                ┌───────────────────────────────────┐
  26.                │ This version- French SHAREWARE    │
  27.                └───────────────────────────────────┘
  28.  
  29.  
  30.  
  31.  
  32.             This is the shareware disc that may be copied at will.
  33.  
  34.             The content is 2,880 English/French keywords taken from the
  35.  
  36.             prescribed vocabulary lists of the GCSE boards and put
  37.  
  38.             into contextual phrases for revision work.
  39.  
  40.  
  41.  
  42.  
  43.  
  44.  
  45.  
  46.  
  47.                                                                  Page 1/29
  48.                ┌──────────────────────────────────────┐
  49.                │ Language revision with WordbyWord    │
  50.                └──────────────────────────────────────┘
  51.                            
  52.         This program cannot give language lessons.  It can only present
  53.         language study and revision tasks to supplement traditional courses
  54.         of study or self-study. Tasks are set at five levels of difficulty
  55.         and the achievements of up to 400 named users are recorded.
  56.  
  57.         The program contains around three thousand key vocabulary words
  58.         important in the first two years of sustained study: they are
  59.         arranged around themes and are taken from the prescribed vocabulary
  60.         lists for GCSE/Key Stage 4.
  61.  
  62.         The key vocabulary words are set in contextual phrases, and they can
  63.         be edited to any bilingual content which uses the Roman alphabet and
  64.         the accented characters from the PC character set e.g. é É ö ç ñ etc.
  65.  
  66.  
  67.  
  68.  
  69.  
  70.                                                                 Page 2/29
  71.                                  ┌────────────┐
  72.                                  │ Main Menu  │
  73.                                  └────────────┘
  74.  
  75.  
  76.         The phrases of the data content are arranged in pages of sixteen
  77.         phrases to a page.  From the main menu,
  78.         Key [R] will allow a choice of five levels of difficulty for a
  79.                 revision task on the content of the current page.
  80.         Key [V] will display the contents of the current page
  81.         Key [P] will allow a new page to be chosen from the 200 available
  82.         Key [M] will display the marks achieved by the current user
  83.         Key [U] will allow a change or deletion of the current user
  84.         Key [L] will allow a dictionary look-up of any key word in the data
  85.         Key [T] will allow access to the Tutor menu - password "letmein"
  86.         Key [X] will Exit from the program eg to MSDOS
  87.  
  88.  
  89.  
  90.  
  91.  
  92.  
  93.                                                                   Page 3/29
  94.                ┌───────────────────────────────────┐
  95.                │ Main Menu- R for a Revision Task  │
  96.                └───────────────────────────────────┘
  97.  
  98.  
  99.         A level of difficulty is chosen, from the easiest (level E) to the
  100.         most difficult (A). A task is then set on each of the sixteen
  101.         phrases on the current page. Tasks vary from spelling individual
  102.         key words or phrases to solving multiple choice,  anagram and
  103.         hangman puzzles. If the tasks are competed with few errors then
  104.         the level of difficulty achieved is recorded for that user.
  105.  
  106.         Level E is a run-through of the key words and phrases with a
  107.         spelling task at the end.
  108.  
  109.         Level A is the task of spelling complete phrases in the target
  110.         language.
  111.  
  112.  
  113.  
  114.  
  115.  
  116.                                                                Page 4/29
  117.                ┌───────────────────────────────────┐
  118.                │ Main Menu- V to View the Phrases  │
  119.                └───────────────────────────────────┘
  120.  
  121.         The phrases in the current page are displayed with the
  122.         key words highlighted.
  123.  
  124.         This is provided so that the user can verify the contents of
  125.         the page or section before carrying out revision tasks on it.
  126.  
  127.  
  128.  
  129.  
  130.  
  131.  
  132.  
  133.  
  134.  
  135.  
  136.  
  137.  
  138.  
  139.                                                                Page 5/29
  140.                ┌───────────────────────────────────┐
  141.                │ Main Menu- P to change the Page   │
  142.                └───────────────────────────────────┘
  143.  
  144.          The first phrase on each page forms the title of the page and
  145.          is a guide to the theme around which the phrases have been composed.
  146.  
  147.          You can select a page from the 40 pagetitles displayed, and if you
  148.          want to look at a different 40-title selection you must first go
  149.          to one of the pages in that section.
  150.  
  151.            e.g. While on page  17, titles for pp 1-40 will be displayed,
  152.                 while on page 100, titles for pp 80-120 will be displayed,
  153.                 while on page 199, titles for pp 160-200 will be displayed.
  154.  
  155.  
  156.  
  157.  
  158.  
  159.  
  160.  
  161.  
  162.                                                                Page 6/29
  163.                ┌───────────────────────────────────┐
  164.                │ Main Menu- M for Mark Record      │
  165.                └───────────────────────────────────┘
  166.  
  167.           This displays the pagenumbers 1-200 together with the level
  168.           achieved for each page.
  169.  
  170.           A separate Mark Record is maintained for each of 200 named
  171.           users in 5 named classes.
  172.  
  173.  
  174.  
  175.  
  176.  
  177.  
  178.  
  179.  
  180.  
  181.  
  182.  
  183.  
  184.  
  185.                                                                Page 7/29
  186.                ┌───────────────────────────────────┐
  187.                │ Main Menu- U to change User       │
  188.                └───────────────────────────────────┘
  189.  
  190.        This enables the user to delete his marks record, and to
  191.        reset the program to one of 200 named users in 5 named
  192.        classes. The classnames can be redefined from the Tutor Menu.
  193.  
  194.        The program maintains 200 separate Marks Records for these
  195.        different users.
  196.  
  197.  
  198.  
  199.  
  200.  
  201.  
  202.  
  203.  
  204.  
  205.  
  206.  
  207.  
  208.                                                                Page 8/29
  209.                ┌───────────────────────────────────┐
  210.                │ Main Menu- L for Dictionary Lookup│
  211.                └───────────────────────────────────┘
  212.  
  213.       This is provided so that the user can locate the page with any
  214.       particular keyword in it. Only the keywords are included in the
  215.       dictionary lookup file. The Welsh versions make a certain amount
  216.       of allowance for mutated word forms.
  217.  
  218.  
  219.  
  220.  
  221.  
  222.  
  223.  
  224.  
  225.  
  226.  
  227.  
  228.  
  229.  
  230.  
  231.                                                                Page 9/29
  232.                ┌───────────────────────────────────┐
  233.                │ Main Menu- T for Tutor Menu       │
  234.                └───────────────────────────────────┘
  235.  
  236.  
  237.       This is provided in "Master" versions of the program.
  238.  
  239.       Access is provided by a user-changeable password which,  until
  240.       changed, is set to "letmein".
  241.  
  242.  
  243.  
  244.  
  245.  
  246.  
  247.  
  248.  
  249.  
  250.  
  251.  
  252.  
  253.  
  254.                                                                Page 10/29
  255.                            ┌────────────────────┐
  256.                            │ The Tutor Menu     │
  257.                            └────────────────────┘
  258.  
  259.         Key [E] will allow the current page to be edited.
  260.         Key [Z] will delete all users' names and score records.
  261.         Key [A] will print an analysis of all users for the current page.
  262.         Key [B] will copy the contents of the current page to a disc in A:
  263.         Key [I] will recompile the Index used by the dictionay look-up.
  264.         Key [N] will recompile the page-titles.
  265.         Key [S] will stamp the date on the edited data.
  266.         Key [P] will allow a new page to be moved to.
  267.         Key [J] will copy the current page to a new page.
  268.         Key [G] will print the current page on the printer for proofing.
  269.         Key [K] will import this page from a different disc in A:
  270.         Key [W] will allow the classnames to be edited.
  271.         Key [Q] will leave the Tutor menu and return to the main program.
  272.            
  273.              Each function is described on the following pages.
  274.  
  275.  
  276.  
  277.                                                                 Page 11/29
  278.                             ┌──────────────────────┐
  279.                             │ [E] Edit the page    │
  280.                             └──────────────────────┘                            
  281.  
  282.         This provides access to the database editor - a simplified
  283.         dedicated wordprocessor - so that new material can be entered
  284.         into any of the pages to suit the needs of the tutor.
  285.  
  286.         Easy access is provided to the acccented characters of the
  287.         standard PC character set e.g.  é É ì ô Ü Ç ¿  etc. from the
  288.         function keys [F1] ... [F5].
  289.  
  290.  
  291.         The editor allows changes or additions to one page of sixteen
  292.         phrases at a time before deciding whether to keep or abandon edit.
  293.  
  294.         Note that after changes have been made to the language content,
  295.         the Index and Pagetitles (qv) may have to be recompiled if the
  296.         Dictionary look-up and pagetitle referencing is to reflect the
  297.         new content.
  298.  
  299.  
  300.                                                             Page 12/29
  301.                             ┌──────────────────────┐
  302.                             │ Data Format          │
  303.                             └──────────────────────┘
  304.         The language content edited is in the following format:
  305.  
  306.         The TARGET language phrase is arranged in three parts or fields,
  307.         Context, keyword and context.
  308.         eg     Absque                  first context
  309.                LABORE                  key word
  310.                nihil                   last context
  311.  
  312.  
  313.         The SOURCE language phrase is similarly arranged into
  314.         Context, keyword and context.
  315.         eg     Without                 first context
  316.                WORK                    key word
  317.                , nothing               last context
  318.  
  319.         NB the comma is not part of the key vocabulary word, so it is
  320.         included in the last context. The editor provided allows for
  321.         these six fields to be edited one at a time.
  322.  
  323.                                                             Page 13/29
  324.                            ┌──────────────────────────┐
  325.                            │ Key [Z] zero the scores  │
  326.                            └──────────────────────────┘
  327.  
  328.  
  329.  
  330.         The program keeps records of the progress of up to 200 named
  331.         students arranged in 5 classes of 40 users each.
  332.  
  333.         If this option is chosen,  all the scores and all user names
  334.         will be deleted.
  335.  
  336.  
  337.  
  338.  
  339.  
  340.  
  341.  
  342.  
  343.  
  344.  
  345.  
  346.                                                            Page 14/29
  347.                      ┌───────────────────────────────────────┐
  348.                      │ Key [A] -  analysis for this page     │
  349.                      └───────────────────────────────────────┘
  350.  
  351.         This provides a printed report analysing the progress of all
  352.         200 named users for the current page.
  353.  
  354.  
  355.  
  356.  
  357.  
  358.  
  359.  
  360.  
  361.  
  362.  
  363.  
  364.  
  365.  
  366.  
  367.  
  368.  
  369.                                                             Page 15/29
  370.                      ┌───────────────────────────────────────┐
  371.                      │ Key [B] - copy this page onto disc A: │
  372.                      └───────────────────────────────────────┘
  373.  
  374.           When a page of content has been added or altered, this enables
  375.           you to copy that page onto another disc in drive A: so that
  376.           you have a backup copy of it.
  377.  
  378.  
  379.           If you were using a class set of laptops,  this feature will
  380.           enable all discs to be updated by inserting then in A: and
  381.           using this option.  The new page is held in memory so it is
  382.           NOT necessary to reinsert the master disc between discs.
  383.  
  384.           The dictionary look-up and page-titling on recipient discs
  385.           will not wholly reflect their content until the entire
  386.           WBW.DAT file has been transferred onto the disc from the master.
  387.  
  388.  
  389.  
  390.  
  391.  
  392.                                                             Page 16/29
  393.                      ┌─────────────────────────────┐
  394.                      │ Key [I] recompile Index     │
  395.                      └─────────────────────────────┘                            
  396.  
  397.  
  398.  
  399.  
  400.           To enable speedy operation, the dictionary look-up uses
  401.           a separate index file of keywords. After the data has been altered
  402.           this option enables it to be recompiled.  It can be quite a lengthy
  403.           operation so you would not usually use it until you have made all
  404.           the editing changes to the content that you can forsee.
  405.  
  406.  
  407.  
  408.  
  409.  
  410.  
  411.  
  412.  
  413.  
  414.  
  415.                                                            Page 17/29
  416.                      ┌──────────────────────────────┐
  417.                      │ Key [N] recompile pagetitles │
  418.                      └──────────────────────────────┘                           
  419.  
  420.        Each of the 200 pages has a pagetitle which is in fact the first
  421.        phrase on the page,  chosen as  indicating the page content.
  422.  
  423.        These pagetitles are compiled separately,  so when the data is
  424.        changed, this option must be used to recompile the pagetitles.
  425.  
  426.  
  427.  
  428.  
  429.  
  430.  
  431.  
  432.  
  433.  
  434.  
  435.  
  436.  
  437.  
  438.                                                            Page 18/29
  439.                      ┌─────────────────────────────┐
  440.                      │ Key [S] stamp date on edit  │
  441.                      └─────────────────────────────┘                            
  442.  
  443.  
  444.  
  445.              This enables to put an 8-character label on the data file
  446.              so you can keep track of editing changes.   The label -eg
  447.              date,  is displayed on top right-hand of screen when the
  448.              program is running for student use.
  449.  
  450.  
  451.  
  452.  
  453.  
  454.  
  455.  
  456.  
  457.  
  458.  
  459.  
  460.  
  461.                                                             Page 19/29
  462.                      ┌─────────────────────────────┐
  463.                      │ Key [P] - move to new page  │
  464.                      └─────────────────────────────┘                            
  465.  
  466.           The screen displays 40 pagetitles at a time when this option
  467.           is used: if you are currently on p. 4  for example,  using this
  468.           option will display pagetitles for pp 1-40.
  469.  
  470.           If you want to look at pagetitles for pp 120-160 you will first
  471.  
  472.           have to go to one these pages eg p121 and repeat this [P] option.
  473.  
  474.  
  475.  
  476.  
  477.  
  478.  
  479.  
  480.  
  481.  
  482.  
  483.  
  484.                                                          Page 20/29
  485.                      ┌─────────────────────────────┐
  486.                      │  Key [J] -copy to new page  │
  487.                      └─────────────────────────────┘
  488.  
  489.         You can use this option to copy a page of data onto a new page:
  490.         this will alter the page order.  A copy of the page is left behind
  491.         on the old page and the new page is overwritten with the new
  492.         content, so care must be taken not to overwrite wanted data.
  493.  
  494.  
  495.         Observing the general policy of having BACKUPS of all important
  496.         material will avoid nasty accidents using this option.
  497.  
  498.  
  499.  
  500.  
  501.  
  502.  
  503.  
  504.  
  505.  
  506.  
  507.                                                           Page 21/29
  508.                           ┌────────────────────────┐
  509.                           │ Key [G] - print page   │
  510.                           └────────────────────────┘
  511.  
  512.          This enables the current page to be printed out eg for proofing.
  513.  
  514.  
  515.          As not all printers can be set up to cope with high-ascii
  516.          accented characters, the option of printing without accents
  517.          is included.
  518.  
  519.  
  520.  
  521.  
  522.  
  523.  
  524.  
  525.  
  526.  
  527.  
  528.  
  529.  
  530.                                                          Page 22/29
  531.                      ┌──────────────────────────────┐
  532.                      │ Key [K]-import page from A:  │
  533.                      └──────────────────────────────┘
  534.  
  535.          This option will lift a copy of the current page from a new
  536.          disc in A: and incorporate it in the data content.
  537.  
  538.          This makes it possible, for example,  to edit a new page of
  539.          material on a separate standalone and then import it into a network
  540.          intallation of the program.   Note that, if you do this, the
  541.          Index and Pagetitles will eventually have to be recompiled .
  542.  
  543.  
  544.  
  545.  
  546.  
  547.  
  548.  
  549.  
  550.  
  551.  
  552.  
  553.                                                          Page 23/29
  554.                      ┌──────────────────────────────┐
  555.                      │ Key [W] -   edit class names │
  556.                      └──────────────────────────────┘
  557.  
  558.  
  559.          The 200 named users are arranged in 5 named classes of 40
  560.          students each.  This enables the names of the five classes
  561.          to be edited.
  562.  
  563.  
  564.  
  565.  
  566.  
  567.  
  568.  
  569.  
  570.  
  571.  
  572.  
  573.  
  574.  
  575.  
  576.                                                          Page 24/29
  577.                      ┌──────────────────────────────┐
  578.                      │ Key [X]- return to Main Menu │
  579.                      └──────────────────────────────┘
  580.  
  581.  
  582.           This will quit the tutor menu and return to the main program.
  583.  
  584.  
  585.  
  586.  
  587.  
  588.  
  589.  
  590.  
  591.  
  592.  
  593.  
  594.  
  595.  
  596.  
  597.  
  598.  
  599.                                                          Page 25/29
  600.                          ┌────────────────────────┐
  601.                          │ Running  this program. │
  602.                          └────────────────────────┘                                                                     
  603.  
  604.         This is a turnkey application written in the FORTH programming
  605.         environment and will run on any IBM-compatible PC with minimum
  606.         memory and graphics requirement, under MSDOS v 3.00 or greater.
  607.  
  608.  
  609.         It will also run on Research Machines NIMBUS 186 with at least
  610.         1023k of memory under the PC emulator SETPC.EXE, (shipped by kind
  611.         permission of Research Machines Plc.) The program will also run on
  612.         Nimbus 286 under "Mode IBM"- to which these machines are usually
  613.  
  614.         set.
  615.         It will also run on Archimedes under the Acorn PC emulator.
  616.  
  617.         The discs are formatted with system tracks so that, by adding the
  618.         files MSDOS.SYS, IO.SYS and COMMAND.COM from the discs supplied
  619.         with your hardware and copying either AUTOEXEC.IBM or AUTOEXEC.186
  620.         to AUTOEXEC.BAT, you will have a self-booting disc.
  621.  
  622.                                                          Page 26/29
  623.               ┌────────────────────────────────────────────────────┐
  624.               │ Installing this program on standalone hard drives. │
  625.               └────────────────────────────────────────────────────┘
  626.  
  627.         This program can be installed anywhere provided all files are
  628.  
  629.         installed in the same drive and directory.
  630.  
  631.         With the exception of from Public Domain and Shareware discs,
  632.  
  633.         installation files are provided as follows:
  634.  
  635.  
  636.         A: A-C [Return] will install on hard drive C: with disc in A:
  637.  
  638.         A: 186A-C [Return] will install on Nimbus 186 hard drive C: from A:
  639.  
  640.         B: B-C [Return] will install on drive C: with supplied disc in B:
  641.  
  642.  
  643.  
  644.  
  645.                                                          Page 27/29
  646.                    ┌──────────────────────────────────────┐
  647.                    │ Installing this program on networks. │
  648.                    └──────────────────────────────────────┘                     
  649.  
  650.                          The program is fully networkable.
  651.         The .EXE/.COM program can be installed anywhere, but the data files
  652.         will be looked for on the same drive/directory or the N:drive.
  653.         Installation batch files are provided as follows:
  654.  
  655.  
  656.  
  657.         To install on Nimbus 186 networks, create a Group C (access to DOS)
  658.         identity WITHOUT a password allowing multiple log-on, allocating
  659.         half a megabyte, and from A:
  660.         run 186ID [return] logged on under that ID, and 186MGR [return] while
  661.         logged on as NETMGR. The program will then run on AUTOEXEC from log-on
  662.         with NO  ACCESS to DOS. 386NET [return] will similarly install on 
  663.         Nimbus 386 network (When logged on under the dedicated identity.)
  664.  
  665.  
  666.  
  667.  
  668.                                                          Page 28/29
  669.                          ┌──────────────────────────┐
  670.                          │       PRICES 1993        │
  671.                          └──────────────────────────┘
  672.  
  673.               Master version with authoring capability               £19.95
  674.  
  675.               Pupil version individual use on one standalone, one
  676.               hard drive or Network.                                 £14.75
  677.  
  678.               Site Licence* for unrestricted copying & use ON SITE   £35.00
  679.  
  680.               Site Licencees' OFFSITE USE copies:                    £ 8.75
  681.               ( for student/staff take-home, library loan copies etc.)
  682.  
  683.               A SHAREWARE (copiable 30-day evaluation) version       £ 3.00
  684.  
  685.  
  686.  
  687.  
  688.                                                          Page 29/29
  689.  
  690.  
  691.  
  692.                          Supplied by and details from:
  693.                 Mike Greenwood, 61 , Maesydail. Y DRENEWYDD, Cymru
  694.                 GB-SY16 1QQ Tel. (Messages) 0426 949 601 (24 hrs).
  695.  
  696.                Welsh Language version developed by and available from :
  697.                MEU Cymru/WJEC, Heol Gwaelod y Garth, PONTYPRIDD, Cymru
  698.                                   GB-CF37 5US
  699.  
  700.                 
  701.                 
  702.                In preparation are : French, Spanish, German & Welsh
  703.                and variations such as English throught the medium of
  704.                Spanish, German etc.
  705.         
  706.  
  707.     -------------End of HELP.DOC for WordbyWord-----2 June 1993-----------
  708.  
  709.